INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL

INVESTIGACIÓN DOCUMENTAL Y DE CAMPO

INFORME FINAL

UTILIZACIÓN DE ENERGÍAS RENOVABLES EN LA FACULTAD DE ARQUITECTURA DE LA UNAM.

ADRIANA MARTÍNEZ TOXQUI

11 DE JUNIO DEL 2018

S8

ACTIVIDAD 1

INDICE

·       Introducción

·       Metodología

·       Objetivo

·       Premisas de Investigación

·       Resultados

·       Conclusiones

INTRODUCCIÓN

La utilización de energías renovables en nuestro país es un tema que todavía se encuentra en exploración por muchas instituciones pues no ha habido una norma o un plan de implementación de estas a lo largo de la ciudad y mucho menos del país. Con el constante avance de la tecnología es necesario que se dé un salto hacia este nuevo modelo de producción de energía pues necesitamos involucrarnos más en el tema de la contaminación y el cambio climático aportando todos un granito de arena para que nuestro mundo sea cada vez más un mejor y un lugar para vivir, en vez de destruirlo paulatinamente.

Es por ello que este trabajo se dedicó a investigar sobre el uso de energías limpias en un caso específico, la Facultad de Arquitectura de la UNAM en Ciudad Universitaria, una de las principales facultades ubicada en el campus central de CU. Esta facultad tiene una tradición de más de dos siglos, heredada de la Antigua Academia de San Carlos. En sus aulas se ha formado la mayoría de los mejores arquitectos de nuestro país, algunos de ellos de reconocida fama internacional, por lo que la Facultad ha tenido y tiene un papel relevante en la construcción de la Arquitectura Nacional.

Se comenzaron a utilizar las instalaciones en 1953 y fue coordinada por el doctor Nabor Carrillo. Esta facultad fue considerada como patrimonio de la humanidad juntos con el campus central de Ciudad universitaria por lo que no puede sufrir modificaciones en la estructura ni en sus aspectos físicos.

La Facultad de Arquitectura encuentra en esta sede, un contexto adecuado a su actividad creativa, con una pluralidad de opciones que constituyen lo más importante de su riqueza como parte de la Universidad Nacional Autónoma de México.

METODOLOGÍA

Para obtener la información documental se consultaron libros y páginas de internet que otorgaran de un contexto para conocer la situación en la se encontraba la facultad y nuestro país con respecto a las energías renovables. Sin embargo, este trabajo se basó mayoritariamente en la observación, el diálogo con otros estudiantes y profesores y la vivencia propia del evaluador.

Para obtener información más específica de cómo era el servicio eléctrico especialmente en esta facultad y cuáles podrían ser las implementaciones a futuro de energías limpias, se llevaron a cabo encuestas, entrevistas y visitas de campo para corroborar la información.

Se estableció un plan de trabajo general para no perder el camino a lo largo de la investigación que es el siguiente:

·       Buscar fuentes de información.

·       Acotar la información con base en los objetivos.

·       Elaborar esquema de cómo se va a abordar el tema.

·       Redactar el texto 

OBJETIVO

Con la investigación acerca de la utilización de energías renovables en la Facultad de Arquitectura se pretende conocer si existen o si se han intentado proponer energías limpias en la facultad para mejorar el servicio de suministro de energía eléctrica y ser autosuficientes del resto del campus.

Anteriormente en la facultad se privilegiaba el dibujo a mano y la realización de modelos en maqueta para observar las distintas propuestas de los estudiantes, sin embargo, con los avances tecnológicos, el uso de los medios digitales se ha vuelto indispensable y con ello la demanda de energía eléctrica ha crecido, es por ello que resulta de vital importancia el estudio de estos recursos y de cómo es generada y distribuida la energía.

PREMISAS DE INVESTIGACIÓN

Para llevar a cabo la investigación me apoyé de documentos escritos como libros, documentos gráficos como planos y mapas e información oral como entrevistas y cuestionarios a los alumnos y trabajadores de la facultad.

Creo que mis fuentes son confiables pues no sólo se consultaron textos escritos, sino que se platicó con las personas que lo viven diariamente y con las que pude conocer de viva voz los problemas que se presentan en la institución.

Las ideas primordiales de esta investigación son la opinión de los estudiantes, los cuales son los usuarios directos y los principales involucrados en la problemática que se vive en cuanto al tema de la electricidad, es por ello que se buscó la posibilidad de que fueran participes en un proyecto para la implementación de energías limpias.

RESULTADOS

Posterior a la aplicación de entrevistas y encuestas a diversos miembros de la comunidad (Véase anexo), se pudo notar que las instalaciones no están en perfecto funcionamiento y que carecen de mantenimiento, sin embargo, la comunidad no las considera como deplorables, sino que se establecen en un rango de estado de bueno a regular.

Los estudiantes están conscientes del problema y pueden ser miembros activos para representar un cambio e involucrarse en el caso de que se quieran implementar otras maneras de generar energía.

Se pudo observar la inquietud y motivación por incluir la utilización de energías renovables dentro del campus, sin embargo, llevar a cabo proyectos de tal magnitud a nivel facultad requieren de una extraordinaria organización y motivación por parte de los directivos y de los estudiantes de la facultad.

A pesar de que se cree que estos pueden ser benéficos para la facultad, existe un escepticismo sobre si este cambio en realidad va a mejorar la calidad del servicio y solucionar los problemas que se viven actualmente con respecto al suministro de energía eléctrica.

CONCLUSIONES

Creo que el primer gran cambio se genera cuando existe la curiosidad, la inquietud y las ganas por participar y mejorar el país, y si se lanzara una convocatoria para hacer esto posible, se podría garantizar que los alumnos estarían involucrados y serian miembros activos del cambio que se llevaría a cabo, solo falta un empujón y una motivación para que estas ideas se lleven a un siguiente nivel pues el tema va más allá de un aspecto económico, es un aspecto de actitud, de ser conscientes de los problemas y actuar para solucionarlos.

No podemos quedarnos con una actitud apática hacia lo que ocurre en nuestro país y es de vital importancia hacernos participes sobre lo que ocurre, al menos en nuestro contexto inmediato pues si actuamos en lo local después se va a poder llevar a lo global.

Fuentes de consulta:

·       Canseco, M. (2010). Energías renovables en América Latina. Ciudadanía y valores fundación .

·       Javier Dominguez, C. L. (2010). Energías Renovables y modelos energético, una perspectiva desde la sostenibilidad. Nimbus, 43-63.

·       Juana, J. M. (2008). Energías Renovables para el Desarrollo. España: Paraninfo.

·       Roldán, J. (2013). Energías renovables, lo que hay que saber. España: Paraninfo.

ANEXO

Entrevista Don Chucho (trabajador)

- ¿Cuántos años lleva trabajando en esta institución?

Pues fíjate que yo llegué aquí bien chamaco a ayudar a mi papá a trabajar como a los 17 años, aprendí como era el negocio y continúe trabajando

-¿Conoce las modificaciones que se le han hecho a la instalación eléctrica de los talleres?

Pue son ha cambiado mucho, sólo se cambian las lamparas cuando ya son muy obsoletas o se echan a perder, al igual que el cableado que ha aguantado bastante

-¿Cada cuánto se le da mantenimiento?

Pues aproximadamente cada 5 años, se hace una revisión de las instalaciones y se ve si alguna no tiene algún problema.

-¿Conoce usted alguna iniciativa de emplear energías renovables dentro de la facultad?

Pues ha habido años en los que los chicos de parte de sus mismas tareas proponen alternativas para eso de la electricidad y viene el director y todo, pero nunca se han llevado a cabo, se quedan en el aire

-¿Deberían llevarse a cabo, no cree? De todos modos, ya están planteadas

Si caray, y veras que ayudaría mucho, esas lamparas que tenemos de por sí ni iluminan, los pobres chamacos se lastiman los ojos porque no les alcanza la luz pa ver.

-¿Sabe si se han implementado técnicas de energías renovables en ciudad universitaria?

Pues que yo sepa no, aunque hay una torre bien tecnológica del otro lado del circuito que dicen que es sustentable, esa debe tener paneles solares y esas cosas.

ENCUESTA